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留日情報雜誌
第 144 期2024年10月15日 發行
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1994年● 每季發行
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OPEN CAMPUS
打開專門學校大門 實現職人夢想封面特集

 專門學校是培養各行各業專業人才的學術殿堂,也是許多日本高中生升學的選項之一,其中更不乏外國人留學生在此習得一技之長,從而開啟人生新篇章。然而專門學校所開設的學科種類包羅萬象,選擇適合自己的學校便成了第一道關卡。此時,OPEN CAMPUS(入學體驗)就顯得格外重要。本期封面特集就帶你了解專門學校的OPEN CAMPUS活動,並邀請留學生前輩進行經驗分享,幫助大家更自信地踏出留學的第一步。


企劃‧編輯/留日情報雜誌編輯部
撰文/張莠蓁

參考資料/公益財團法人東京都專修學校各種學校協會《令和5年度専修学校各種学校調査統計資料》、獨立行政法人日本學生支援機構「私費外國人留學生生活實態調查」、文部科學省《学校基本調査》公開資料(令和5年)

取材協力/關西外語專門學校、東京設計科技專門學校


強化專業技能 利於與職場接軌的專門學校

 根據公益財團法人東京都專修學校各種學校協會《令和5年度専修学校各種学校調査統計資料》統計【圖1】,2023年全體專門學校的入學生中,有68.5%是應屆高中畢業生。其餘近3成則涵蓋了社會人士、大學畢業生、重考生以及外國人留學生等。這是因為專門學校迅速培養一技之長的教學方針、強而有力的就業輔導,加上與業界緊密結合造就了高就業率,不僅是高中畢業生,對於想再進修專業技能,或者希望在求職上得到後援的人而言,有非常實際的助益。在「專門學校外國人留學生畢業出路調查結果」【圖2】的數據顯示,專門學校外國人畢業生留在日本就職的人數比例為59.3%,已超過全體的一半以上,顯見留學生在日就職的成果相當顯著。整體而言,專門學校結合了強化專業技能與職場實務經驗,其教育方式與大學呈現完全不一樣的風貌,提供了另一種升學的選擇。

專門學校8大專門領域
囊括豐富多元的學科內容

 專門學校分為2年制、3年制及4年制。2年制與3年制學科總上課時數需達到1700小時以上,畢業可取得「專門士」學歷,等同短期大學(相當於台灣二專)畢業,可在日本插班大學。4年制學科總上課時數需達3400小時以上,畢業可取得「高度專門士」,等同大學學歷,可直接報考大學院(即台灣的研究所碩士課程)。

 以教育領域來說,除了純學術與醫學為首的極高度專業領域外,幾乎所有想得到的專業都可以在專門學校找到相對應的學習領域,學科種類相當多元。依據日本文部科學省分類,專門學校的8大專門領域分別是工業、農業、醫療、衛生、教育‧社會、商業實務、服飾‧家政及文化‧教養,總計9323個學科【圖4】。像是餐飲、觀光、糕點、介護福利、資訊、設計或電機電子等台灣學生已相當熟悉的學科皆包含其中,而在台灣尚無系統性學習管道、或是較為稀少的科系如寶石鑑定、編織、手工藝、配音員、動漫角色設計、寵物美容、自行車設計、鐘錶、眼鏡等,在日本的專門學校都已發展成熟,課程也相當完整。


外國人留學生熱門就讀學科
近年選擇無明顯變化

 根據「2023年專門學校在學留學生攻讀領域比例」的調查結果【圖5】,最受留學生歡迎的是「文化‧教養」領域,佔比達35.7%,涵蓋美術、設計、攝影、音樂、傳播、影像、法律、體育、動漫、配音及遊戲等專業。其次為「商業實務」領域,留學生比例為21.5%,專業範疇包括書記‧商務‧IT、旅行‧旅館‧觀光及醫療秘書等。排名第三的是「工業」領域,留學生比例為20.5%,涉及電子、機械、遊戲‧CG等專業。這些領域的選擇與前兩年調查結果變化不大,仍是外國人留學生主要攻讀的專業方向。

外國留學生職業發展促進計畫啟動
就讀認證學科 就業選擇更彈性

 隨著日本社會與日俱增的人力需求,為擴大外國人留學生職業發展的機會,日本文部科學省在令和5年公布了「外國留學生職業發展促進計畫」,2024年獲得此項計畫認證的專門學校為188校,學科數則為475。根據公益社團法人東京都專修學校各種學校協會報導:「配合『外國留學生職業發展促進計畫』的實施,將對文部科學大臣認定的具備優質教學的專門學校畢業生,將其與就職工作等之間的相關性判定,將與大學畢業生相同,使其具有同等彈性。留學生將居留資格從『留學』變更為工作(就勞)時,提出文件與一般的『技術、人文知識、國際業務』相同。」

 過往留學生想在日本就職,即便專門學校全心輔助,但礙於日本法律,部分職種仍力有未逮之處,在申請簽證時可能就會面臨卡關的窘境。這是因為從專門學校畢業的留學生,必須證明所學專業與工作職務有相關之處才能取得就職簽證,因此相較於大學畢業的留學生,在工作的選擇上較為受限。在「外國留學生職業發展促進計畫」實施之後,從專門學校畢業的留學生在就業選擇上將有更多可能性。此外,這些通過認證校的畢業生若取得「高度專門士」學位,同樣符合「外國人留學生特定活動簽證(46號)」資格,能夠選擇如零售業(超市、便利商店)、住宿、療養院等工作,大幅增加了在日工作的機會。

把握OPEN CAMPUS體驗機會
選擇最適合自己的專門學校

 了解專門學校的幾項特點之後,該如何篩選出最適合自己的學校呢?在這個資訊快速傳播的時代,查詢與蒐集資料已變得相當容易,但如果時間與經費允許的話,親自到校園參觀將會是更加精準的作法。專門學校的校園參觀一般有3種形式:

一、校園參觀(オープンキャンパス):校園參觀結合了入學座談會、校舍參觀、在校生成果發表等內容,是較為單純的參觀行程。

二、體驗入學:除了單純參觀,學校也會安排一堂示範教學,讓參加者實際感受該校、該學科的上課情況。

三、試聽(授業見学):校園參觀與體驗入學一般都在假日舉辦,如果想利用平日到校參觀,也可以提出試聽上課的申請(單純旁聽或能參與實作,視學校安排不定)。因為是臨時性個人參訪,沒有座談會與成果發表等大型活動,但仍有專員陪同參觀校舍與諮詢。

 直接洽詢或參觀,並不只是為了解答在公開資料中找不到的答案,更重要的是透過上述幾種方式,可實際觀察、了解學校的教學內容、師資水平和校園環境,檢視學校的軟硬體是否合乎心中期待。同時可能有機會與在校生進行交流,直接聽取前輩們的學習經驗與心得。此外,參訪過程中也可以評估學校的交通便利性、生活環境以及周邊設施,這些因素都將影響未來學習生活的品質。

 現在各校開放參觀的時間已不限於寒、暑假,許多學校全年皆提供體驗課程或開放日,讓學生能夠隨時預約參訪。