WHAT‧WHY‧HOW‧WHEN
4方位帶你規畫專門學校留學封面特集

WHAT 什麼是「專門學校」

　　「日本留學」是許多台灣人的夢想之一，已有這麼多人選擇進日本語學校，做為實現夢想的方式。每個人在近期或長程目的上、或對留學的期待與需求或許都不同，但日本語學校對台灣人的魅力，可歸納為以下幾項原因：

1. 目的多元化：

　　本刊請教多所對台灣熱心招生的日本語學校，其中有約79%學校表示該校的台灣學生以專門學校升學為主要目標。其次「大學院升學」、「想學習日常日語」及「想在日本就業或定居」皆為52%，再其次才是大學升學。與尚須準備數理、社會等學科及學術日語的大學或大學院升學不同，以學習專業技職為目標的專門學校，升學準備以一般日語溝通能力為主。因此可了解台灣學生的入學動機相當多樣化，而且與日本語學校首重大學升學的傳統教學方針不同。

　　所以應對台灣等外國學生留學目的多元化，如今日本語學校的教育功能已不限於大學升學。要能滿足單純的語言學習、各種高等教育升學輔導，甚至連輔導日本企業就業、日本文化體驗等目的課程與學校也陸續開設。

2. 生活更豐富：

　　大多數日本語學校上課採半日制。課堂時間外亦可自由安排逛街、觀光等遊憩，或利用日本豐富的社會教育資源，透過義工教室等進行語言交換，加強日語學習與廣交益友。且就讀正式課程持正規留學簽證者，也享有諸如合法打工等各項權益。相較於大學、專門學校留學，語學留學的課業壓力沒有那麼緊迫，可充分運用與享受在日本的生活，規劃豐富留學的每一天。

3. 期間有彈性：

　　日本語學校每3個月為1學期，正規課程一般分為1年、1年3個月、1年6個月、1年9個月跟2年。要上完一套自初級到上上級的完整課程，一般需要1年6個月的時間。但因為四季皆開班招生，大多也接受已有程度的學生插班入學。比方已經有N2程度，想利用夏季赴日進修好考過N1，就可洽詢在7月時有開設上級班的學校，插班入學3個月，9月結業就正好能上完相當於N1等級的課程。因此語學留學的入學時期與長度有相當彈性，可按照自己的行程與經濟能力做計劃。

4. 手續較簡便：

　　日本語學校採用文件申請制，不需經過入學考。人在台灣就可直接向學校提出報名文件，學校代為向日本入國管理局申請許可。核可通過後，就可持證明申請留學簽證準備出國。而如今大多數學校都設有英文甚至中文的連絡窗口，過程只需要電子郵件與實體郵件往返。若感到手續複雜，國內亦有許多留學中心，提供日本語學校的申請代辦業務。故而並不需要費心準備留學考試，也不用親赴日本遞交申請。一般來說正規課程的報名，只要在赴日的半年前準備提出即可，申請語學留學的入學非常便利。

人氣度高!!　為什麼如此歡迎台灣學生入學？

　　本刊以這些正在台灣進行招生活動的日本語學校為對象，實施對台招生態度的問卷調查。回覆問卷的學校中，有高達83.3%正繼續擴大對台招生，希望增加學生人數（圖6）。雖有13.3%學校在招生態度上趨於維持現有規模，但這些都是目前已有相當多的台灣籍學生。為了調整校內學員國籍比例，以維持學習環境品質（例如若校內同一國籍的學生過多，容易造成彼此過於依賴，在課堂外都以母語溝通，降低學習效果。或造成其他少數國籍的學生感到孤立，增加校園生活的壓力），所以暫時性維持或縮減對台招生的宣傳規模，但態度上仍是歡迎台灣同學前來留學。

WHY　為什麼要讀專門學校

 

　　了解留學專門學校的優勢後，如果有所心動，當然還要思考究竟自己是不是真的適合這種學制。尤其以台灣學生的立場來考慮，有以下幾點可供參考：

1. 學習目的：

　　首先是要理解專門學校各學科的學習目的，例如想把日語學得更流利，可能會想到可以報考日中口譯學科。但口譯是一種專業技能，課程中包括許多文化比較、語彙比較、記憶力鍛鍊等訓練。如果單純只想增進日常日語的口說寫作，應該要報名日本語學校的高級班，而非專門學校。

　　而且專門學校教學目的，是為了能立刻在職業派上用場。速成的另一面，就是極端的實務傾向，學養上奠基有限。例如同樣學平面設計，大學可能還會編排美術史、視覺心理學等偏向學術與文化素養上的養成。但專門學校在這些方面只會簡單帶過或者忽略，相對上導入大量實作演練。所以如果長遠目標是放在教學、研究的人，仍應以大學與大學院為目標。

2. 學歷文憑：

　　雖然專門學校文憑在日本及日系企業管用，但尚未被台灣承認仍是遺憾事實。如果仍非常在乎有沒有一張可在台灣通行無礙的文憑，則仍應選擇大學與大學院。但另一方面若已持有台灣的大學文憑，加上日本專門學校學歷，無論在台在日求職都是一種加分。

3. 校園生活：

　　因為沒有通識課程，所以專門學校校舍絕大多數就是大樓和教室，沒有可供活動的運動場、校庭等開放設施。加上環境以職場氣氛為導向，日本學生心態也普遍以「我是來準備就業，不是來享受青春」為多。因此專門學校並不興盛學生社團，遊藝活動少，同學間的往來也較大學淡薄。所以並不能期待到專門學校留學，可享受豐富多彩的學生生活。

4. 就業機會：

　　如果目標是在日本就業，即使專門學校輔導就業用心，但礙於日本法律，部分職種仍有力有未逮之處。例如醫療、教育等工作，需考取日本國家等級證照，對留學生難度太高。或如演藝、美容、寵物等工作，則尚未開放工作簽證。目前日本就業簽證的發放，主要仍針對「受公司雇用的員工」為主；專案聘用的技師、個人工作室型態的工作，如果沒有一定的專業實績，仍難以在日本取得簽證。因此留學前，可與專門學校的人員詳談自己的職涯規劃，並詢問目標學科難以直接在畢業後於日本就業。