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留日情報雜誌
第 146 期2025年04月15日 發行
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1994年● 每季發行
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打破年齡框架!
青壯年遊學日本 展開人生新篇章封面特集

 近幾年大家都注意到一個現象,有越來越多青壯年族群加入短期遊學的行列,打破了遊學是「年輕人專屬」的迷思。日本擁有豐富的文化底蘊、完善的日本語教育體制、便利的生活條件,加上鄰近台灣,順理成章成為中高年學習者的首選。在遊學期間除了學習語言,更多的是體驗異國生活與開拓視野等,充分體現活到老、學到老的精神。這期特別企劃就隨著青壯年學習者,一起來了解日本短期遊學課程。


企劃‧編輯/留日情報雜誌編輯部
撰文/張莠蓁


 在近年來,越來越多青壯年選擇暫時放下工作或家庭責任,踏上赴日遊學的旅程。短期遊學已不再只是年輕學生的專利,這些青壯年族群為了充實自我、轉換人生步調,甚至是實現年輕時未竟夢想而勇敢實踐。本次特別企劃採訪了五位青壯年前輩,儘管決定赴日遊學的背景與動機各異,卻都或多或少經歷了挑戰及適應問題,也在短短數週到數月間,收穫了深刻的學習體驗。


青壯年遊學路上的挑戰與困難

 首先,語言能力無疑是多數人共同面對的第一道關卡。許多青壯年學習者即使擁有基礎文法知識,但是離開校園已久,如果沒有持續進修、習慣日語語感,在實際對話中仍會因聽力不足或詞彙量不夠而感到挫折。此外,課程強度高、進度快,也常讓人一開始難以跟上,特別是需要頻繁進行小組練習與會話活動時,容易暴露出口語表達的弱點。

 除了語言本身的障礙,生活適應亦是挑戰之一。獨自在外地生活一段時間本就不易,不僅需要重新調整生活節奏,也得花時間適應當地的生活方式與文化差異。從飲食習慣、文化,到與人互動的方式,每一項都可能與自己原本熟悉的模式大相逕庭。


短期遊學的收穫不僅限語言

 然而,正因這些挑戰的存在,也讓短期遊學的體驗顯得格外深刻與珍貴。許多學習者表示,在經過最初一兩週的不適應期後,逐漸能夠聽懂課堂內容,並在反覆練習下提升了日語表達能力,而偏向實用性的語言課程內容,如購物、觀光、餐廳點餐等情境對話,也讓他們能立即將所學應用於日常生活中,不僅提升自信心,也感受到自己的進步。

 除了語言能力,短期遊學更有價值的是自身心態的轉變。多位學習者反映,這段時間不僅幫助他們重新找回對學習的熱情,也提供了反思自我、釐清人生方向的機會。有些人在繁忙的工作中遺忘了對生活的熱情,而遊學經驗彷彿讓他們按下了「暫停鍵」,重新與自己對話,也享受久違的獨處時光。


不只是完成留學夢 更是人生的新篇章

 對於有意嘗試短期遊學的青壯年學習者來說,最重要的建議莫過於抱持開放的心態,儘管起步困難是在所難免,但只要肯跨出那一步,許多挑戰與過程最終都能轉化為成長的契機。行前的各項準備也相當重要。首先是語言,特別是常用詞彙與基礎對話的練習,有助於快速進入學習狀態。此外,在生活方面,也建議對住宿、交通、禮儀等細節事先做好功課,以減輕抵達後的適應壓力。

 在異國學習生活中所經歷的一切,無論是挫折或驚喜,最終都會成為人生中一段珍貴的回憶。對青壯年來說,這樣的遊學經驗除了一圓「留學夢」,更是展開了人生另一階段的「新篇章」。




青壯年前輩分享 ①
  • Mark
  • 年齡:50代
  • 就讀校:友語言學院 東京校
  • 就讀期間:2022年10月~12月
  • 住宿型態:Share House

選擇短期遊學的理由

 遊學之前,我已經有過好幾次在日本Long Stay的經驗,因此對於日本並不陌生。2022年正值疫情,當時觀光客尚未解禁,僅開放外國留學生入境日本;由於我非常想去日本,因此決定報名為期三個月的短期課程。

給予同樣身為青壯年族群的建議

 我會建議要有基本的日語能力。由於學校有小考及回家作業,如果完全沒有語言基礎壓力會很大,連帶課餘時間也無法玩得盡興。其次,我們這個年紀參加遊學偏向遊玩的心態,因此建議先規劃好想去的景點,也可以從Facebook等管道查詢在日外國人所舉辦的文化體驗活動,或是參加旅行團的一日遊行程等等。我自己在遊學課程結束後還是持續學習日語,除了購買學校使用的教科書自學,同時透過公民館跟當地的日本人義工練習日文、認識日本朋友。




青壯年前輩分享 ②
  • Ray
  • 年齡:59歲
  • 就讀校:友語言學院 札幌校
  • 就讀期間:2024年7月~9月
  • 住宿型態:學校宿舍

選擇短期遊學的理由

 我在大學時期選擇了日語作為第二外語,從那時開始接觸日語。畢業後一直沒有完全放棄日語,除了在工作上有機會到日本出差外,偶爾也會去旅遊,每次出發之前我都會再次複習,五十音也都還記得。後來有機會在日本工作一年多,公司請了翻譯在旁協助,某次翻譯給我一本全日文的專業書籍,我卻完全看不懂,那時的衝擊讓我下定決心要好好學習日語,同時也想趁機一圓在國外念書的夢想。由於工作年資足夠也累積了一些假,於是跟公司協調之後請了三個月左右的假期,前往日本進行短期遊學。

給予同樣身為青壯年族群的建議

 心態上要調整及準備好。除了與班上同學有顯著的年齡差異外,其遊學目標、想法及觀念跟我們也不同,因此要有認知及覺悟可能很難跟同學們打成一片。孤單的情緒是一定會有的,所以我盡量自己主動,也認識了其他班級的台灣人朋友,對方會推薦當地好吃的餐廳,我們偶爾也會相約。在假日,大多是自己騎腳踏車出去晃晃,認識及探索這個全新的城市。所以,帶著一顆好奇、開放的心來遊學是相當重要也是必要的。