大學入學共通測驗（共通テスト）1月18日落幕 「情報科」難度大幅提升

2026年日本大學共通測驗（共通テスト）已於1月18日落幕，今年考題顯示日本高等教育選才標準已從「知識儲備」轉型為「資訊處理」。考科中的「情報科」難度大幅提升，答題數從去年的51個增加到60個，題目重心也從基礎知識問答轉向深度應用，包含程式模擬和位元運算，反映出日本政府對學生數位即戰力的要求。此外，全學科出現「大閱讀時代」的趨勢，無論是國語、歷史、地理還是理科，題目中都包含大量對話文、多重文本和統計圖表，考驗學生的邏輯解讀力。

考場紀律方面，日本大學入學考試中心嚴禁考生將試題拍照上傳至社群平台，並加強監控。儘管如此，仍發生零星突發狀況，例如英語聽力測驗因設備故障或手機鬧鈴干擾，約有112人獲准重考；關西地區因南海電鐵事故，部分考場的理科測驗被迫延後開始。

日本的大學入學共通測驗（簡稱：共通測驗）是由大學入學考試中心與各大學聯合舉辦的全國性考試，旨在綜合評估高中生報考大學的基本學術能力以及在大學學習所需的思維、判斷和表達能力，每年一月中旬舉行。原則上是報考國立公立大學者必考，許多私立大學也將其作為大學入學考試的報考方式之一。

外國留學生報考日本大學，是否需要提交共通測驗成績？大多數留學生以日本留學試驗（EJU）成績申請大學，但頂尖國公立大學（如東京大學、京都大學、大阪大學等）或特定醫學部、建築學系，通常要求提交共通測驗成績。

從2026年共通測驗出題內容，反映日本教育「從知識儲備轉向資訊處理」的轉向。針對頂尖大學為目標的留學生，建議調整準備策略：
1.資訊學力補強:鑑於「情報 I」難度提升，應提早接觸基礎程式邏輯，以應對未來可能的校內考或共通測驗要求。
2.速讀與邏輯訓練:超越單純的日檢（JLPT）準備，強化「長篇文本速讀」與「圖表判讀」能力。
3.出願策略（志願填報）:預計今年理科平均分數偏高，競爭激烈。2月份參加私立大學一般入試時，應更精準篩選志願，避開過度飽和的競爭區域。

在共通測驗過後，全日本考生將進入「自己採點」（自我計分）階段，並據此填報國公立大學志願。大學入試中心將於1月21日公布預計平均分數，屆時各媒體也將會做出各大學的「偏差值」波動預測報導。

（取材編輯：留日情報雜誌編輯部）