專門學校新貌

多元入學八大領域實務接軌


專門學校專業橫跨八大領域 符合產業需求的實務型課程


 專門學校的教育內容依照專業分為工業、農業、醫療、衛生、教育‧社會福利、商業實務、服飾‧家政及文化‧教養等8大領域【圖2】,總計9272個學科。涵蓋範圍之廣,幾乎囊括純學術與醫學等極高度專業領域之外的所有職業類別。舉凡台灣學生所熟悉的學科,如電機、機械工學、建築設計、營養師、製菓技術、幼兒保育、社會福利、時尚設計、牙科衛生、美容、化妝、貿易商務、觀光、鐵道、配音、漫畫等,皆可在日本專門學校找到對應的課程。此外,一些在台灣高等教育中尚未普及,或幾乎找不到完整學習體系的領域,如「HIKO MIZUNO珠寶首飾設計學院」所開設的珠寶設計與製作課程、鞋類與提包設計製作課程、手錶維修與設計的專業課程、「TCA東京ECO動物海洋專門學校」開設的恐龍‧自然史博物專攻、「東京ゴルフ專門學校」的高爾夫學科以及東京自行車設計專門學校的自行車創意課程等,也都在日本專門學校中蓬勃發展。

 

 

 在眾多的專業領域中,在學留學生攻讀領域比例詳見【圖3】。最多外國人留學生選擇的是「文化‧教養」領域,佔總人數的32.7%;該領域所開設的學科廣泛,包括語言學、平面設計、產品設計、攝影、繪畫、漫畫、電影、音樂、舞蹈、運動及配音等。其次是「商業實務」領域,留學生人數比例為26.1%,相關的學科範疇包含會計、經營管理、醫療事務、飯店、觀光商務、鐵道與交通等。而位居第三的「工業」領域,共有21.6%的留學生選擇就讀,主要學科為情報資訊、網頁設計、遊戲製作、機械工學、建築設計與音響技術等學科,較具實務性與技術導向。

 


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