2018日本大學特輯

多種實習制度發揮實踐力行精神

　　專修大學以全日本高等教育中最早創設經濟科而聞名，如今已發展為特化社會、人文科學的綜合型大學，畢業校友超過26萬人，活躍於政界、法律財經界、藝術媒體業的人才不計其數。

　　做為以社會人文為辦學重點的大學，專修大學教育方式不止於紙上談兵，「解決當前社會所面臨的問題」為其教育目標之一。為此開設與地方企業、商家、社團等組織合作的「課題解決型實習」。由合作團體提出課題，校方透過說明會公開招募有興趣參與的同學，結成小組共同研擬解決課題的企劃方案。以2017年度的募集企畫書為例，就包括有協辦商店街夏祭、旅行行程企劃、編輯製作地方情報誌、豐田汽車的網路品牌宣傳等23項挑戰課題。與小組成員及合作團體的共同工作中，將提升同學的溝通力、企劃力與簡報表達能力。

　　更深入結合實做的，還有與地方政府機構、銀行、企業商店、NPO組織等合作的「就業體驗型實習」。由校方協調確保包括市政、商務、國際交流、農業等專業實習名額。學生可按自己的專長與志願選擇報名，於暑假或春假間進行最長1個月的現場實習。在各類可貴的專業現場實做，可綜合活用課堂所學，並理解社會職場現況。而在實習前，校方皆會為參加者實施如商務禮儀等行前講座、加入保險以確保學生權利。活動結束後尚要參加回饋輔導與提出實習報告書，讓同學能完整審視並吸收實習時的收穫。

培育人文社會專業素養　並增進就業成功率

　　專業課程加上實做實習，將有助提升學生於各自專業領域的獨創性與適應性。其成果，可由校外活動等獲獎佳績可見一斑。如近半年內，商學部奥瀨喜之講座的三年級學生小組，參與共有26所大學競爭的「Student Innovation College」商品企劃競賽，以結合套裝式量杯與燻製木材的創意，於量器技術商品獎項拔得頭籌，並獨得每日新聞社提供的特別獎，得獎作品預定將開發為實際上市商品。另外，經營學部森本祥一教授與其講座學生，協助新潟縣辻又集落所生產的越光米進行商品企劃與販賣。其活動記錄出版為《大学生、限界集落へ行く》一書，亦奪得了日本「飲食生活新聞工作者之會」的報導獎項。

　　在此同時，該校就業課亦從一年級開始就緊密實施個人面談與就業講座課程等職涯相關輔導。即使在社會人文專業者求職難度較高的時局下，亦能確保同學具備高度就業優勢。而舉凡各學科的介紹，以及入學方式、簽證、獎學金、校園生活到就業輔導等留學生支援方面，專修大學已開設了內容詳盡的正體中文網站，可供期待與日本同學共同學習，培養全球化事務能力的台灣同學參考。